Biodiversidad en imágenes

Biodiversidad en imágenes
Predelta, Argentina

lunes, 27 de octubre de 2014

2014. Parques Nacionales, 110 años custodiando la naturaleza

Parques Nacionales es una organización gubernamental que se encarga de cuidar nuestra naturaleza.
Así lo expresa este video, filmado en ocasión de la conmemoración de sus 110 años de trabajo ininterrumpido, que pone en cifras el desarrollo de su invalorable tarea.


2014. Hábitats

Analizamos los hábitats, desde la mirada de TNC (The Nature Conservancy), una organización internacional dedicada a conservar la naturaleza, protegiendo la vida.
Identifica como hábitats al agua dulce, los bosques, los desiertos, las llanuras y los páramos y los océanos y sus costas.


Sabemos que necesitamos agua dulce para sobrevivir. Sin embargo, los ríos y lagos ofrecen mucho más que el agua que bebemos.

Sumérgete.
Programa de reabastecimiento para fortalecer la seguridad hídrica en América Latina.The Nature Conservancy. 
Hacer clic en la imagen...


Los bosques son esenciales para la vida en la Tierra. Nos proporcionan sombra, cobijo, refugio, frescura, aire limpio y agua.

Los desiertos y las zonas áridas cubren más del 30% de la superficie de la Tierra y albergan más de mil millones de personas.

Las llanuras son el hogar de casi 800 millones de personas, proporcionándoles alimento y oportunidades económicas a muchos más.

Los océanos son fuente de alimento, además de cobijar a miles de especies.
Para ver fotografías que ilustran estos hábitats...

Entre las actividades de TNC, se encuentra el proyecto "Red para la conservación de ríos, lagos y glaciares de la Patagonia", en una alianza con el CONICET y organizaciones del sector público y académico.





2014. Para tomar conciencia...

La naturaleza te lo está pidiendo... reza esta ingeniosa publicidad de TNC para inducir al cuidado del agua...



Visitar el Programa ¿De dónde viene tu agua?
Haz clic en el mapa interactivo para saber de dónde viene el agua que tomas.
Utilizamos el software realizado por AySA "La rayuela del agua", que se instala en las computadoras de las escuelas y que  los alumnos utilizan en forma totalmente interactiva como "plomeros" para resolver todos los problemas posibles de pérdida de agua de su propia casa, estudian cómo se potabiliza el agua, qué pasa con el agua que utilizamos, identifican y se instruyen sobre los problemas de la contaminación del agua, se instruyen sobre el concepto el agua de los alimentos, el uso del agua en algunas industrias importantes, etc. Cada salto a un número de la rayuela los lleva a aprender sobre un tema relacionado con el agua.
Agua cara, agua escasa. Fuente: AySA.



¿Cuáles áreas son las más vulnerables?
El área principal a tener en cuenta es el desarrollo urbano en las cuencas hidrográficas. Las locaciones urbanas envían agua, no a través de los suelos, sino sobre las calles, el pavimento, los desagües pluviales, etc. 
Lo que significa que el agua, en su camino, puede recoger de todo: productos químicos que fueron aplicados a la tierra de los céspedes, anticongelantes, etc. Los cuales terminan en nuestros arroyos y fuentes de agua.
Piensa en lo que puedes encontrar en un estacionamiento de un supermercado — ¿realmente quieres que esto caiga en tu agua?
Tenemos confianza en nuestras plantas de tratamiento de agua. Pero esto es una nota de precaución para el futuro. Y cuando se agrega el costo del tratamiento del agua y de los múltiples beneficios de las cuencas intactas, ¿Tiene más sentido asegurar la protección de nuestros sistemas de filtración natural?

2014. Estudiando biomas con mapas satelitales

Biomas es un contenido que estudiamos.

Desarrollamos un wiki para hacerlo, que contiene material de estudio y actividades, pero también celebramos un convenio con la CONAE para abordar estas y otras temáticas de Ciencias Sociales con paquetes autocontenidos sobre diferentes temas, que constan de imágenes satelitales pero también de hipervínculos a fauna y flora de las diferentes regiones, coberturas 3D, documentos y actividades.

En este caso trabajamos con el paquete autocontenido de Condiciones Ambientales de la Argentina y el de Bioma de Yungas y Glaciares, respectivamente.

Esta propuesta trabaja sobre tres ejes:

- Aspectos físico-climáticos de los ambientes en Argentina.

- Clasificación por condiciones de humedad: ambientes áridos y ambientes húmedos.

- Modos y grados de intervención de las sociedades sobre la naturaleza. Modificación de las características del ambiente.



Esos paquetes autocontenidos alimentan al programa educativo 2Mp, creado por la CONAE para que escuelas primarias y secundarias de la Argentina se vean beneficiadas en forma totalmente gratuita con estos materiales muy bien elaborados y muy completos.
La capacitación del convenio incluye el aprender a realizar los propios paquetes autocontenidos sobre cualquier tema que se desee abordar, sirviéndose de los recursos que aporta la CONAE y recursos propios, que cada organización o institución aporte.

Para visitar el wiki...

Para visitar el blog Estudiar con imágenes satelitales: descubrimiento y desafío...

2014. La vida, esa trama...


Desarrollamos un software "La trama de la vida", con el profesor Pedro Zarur y su equipo de trabajo,  mientras él escribía el libro el software se desarrollaba en forma paralela.
Está pensado así: la vida ocurre en un escenario, integrado por el agua, el aire, el suelo, dicho de otra forma, por los factores abióticos y bióticos que interactúan entre sí.

El agua, en sus tres estados. Copyright Centro Blas Pascal I+DTE


Forestación. De las dunas a los bosques. Copyright Centro Blas Pascal I+DTE


 Caracterizamos cada integrante del escenario de la vida, hacemos experimentos y desarrollamos actividades interactivas. Nos focalizamos en dos ecosistemas: el de laguna y el de costas marítimas.
Realizamos actividades, como el identificar los factores bióticos y abióticos, pero también los nombramos con propiedad, como asimismo armamos las cadenas alimentarias, en tablas y en red, como la que se observa:



Ecosistema de laguna. Copyright Cendtro Blas Pascal I+DTE

2014. Mundo animal

Mundo Animal es un software que desarrollamos para aprender sobre vertebrados e invertebrados, con sus respectivas clasificaciones.
Se realizó un hipertexto y en cada clasificación se despliega una base de datos de imágenes, con sus respectivos epígrafes. En el área de actividades, se elige un animal de la base de datos y se despliega un espacio para realizar un informe, guardarlo en disco e imprimirlo para su corrección por parte del docente.

Venado de las pampas, una especie amenazada


Caracol, un invertebrado con protección externa

2014. Animales en extinción

Los invitamos a visitar el blog de Animales en Extinción, realizado en la Escuela del Parque, durante este año 2014.

Se desarrollaron las guías de trabajo, la base de datos y se tomó un modelo realizado por expertos, para categorizar los distintos niveles de peligro y el obrar en consecuencia.

Tapir recién nacido.